也还是听得很认真，可能是为了和杨景行作对，以前杨景行是不会允许她练习这些练习曲的。
虽然是很有诚心地在上课，但也算是让杨景行秀了一把，所以这次是真的得到掌声了，有点演奏会的意思，所有人都在拍手，路楷平都不好意思再帮学生谦虚了，李迎珍也无奈地意思两下。
坏也就坏在这个利盖蒂，没想到他在美国佬这地位还挺高的，也是刚刚过世没两年的，可能是为了表示尊重，第十个提问的接着来：“谢谢……我们都看见了，杨景行先生是个卓越的演奏家，你对节奏有十分深入的研究……但是另一方面，作为一个作曲家，你对认为利盖蒂对调式的回归是必然吗？”
杨景行说：“我觉得对他个人而言，这是最大的一种可能性，所以如我们所见。”
刚刚还挺热烈拍手的通杀教授说起话来有点挑衅：“你为什么这么说？”这一声，把好多视线从杨景行身上抢过去了，但是通杀先生一点都不得意，继续严肃甚至冷酷的样子。
杨景行笑：“这会是一篇硕士论文。”
通杀教授好不得了的：“试试……我曾经和利盖蒂交谈过，数次！”
耶米玛也是没出息，钢琴讲座被作曲系的捣乱，她屁都不放一个。
杨景行人在屋檐下，没办法，尝试一下，成了混乱的开端。
虽然才去世几年，但利盖蒂无疑是个伟大的作曲家，杨景行只能简单梳理一下，从利盖蒂的早期创作开始，对调式跟和声的探索，稍微举下例子，在他说到音高结构特征的时候，那个前天对杨景行还有点谄媚的年轻老师又站起来发难了，觉得杨景行得不对……
没人帮忙，也没人组织，更没人维持纪律，就利盖蒂这点小事，杨景行和茱莉亚作曲系的师生大军混战了半个多小时，他是苦口婆心，讲了个性化材料又要讲宏观控制，讲了和声语言又要讲复调结构，讲了材料关系又要讲组织特点，讲了回归又要讲融汇创新……
一个问题演变成了十几个问题，作曲系的老师和博士硕士简直是车轮战，本科生只能坐在那发愣，完全云里雾里。
不过这通杀教授虽然神情不太好，心底应该不坏，他出手三次都不是为了刁难杨景行，而是帮他承上启下，甚至还有点提示作用。
这半个多小时里，那一个半平方的黑板被杨景行擦了六次写满六次，下面做笔记的也忙得不可开交，还有人干脆跑前面来照相。
最难熬的还是同胞和浦音人，每一次新的攻势发起，路
本章未完，请点击下一页继续阅读！