“我是觉得待遇福利好，有挑战。”
卡拉克……
希宁瞥了眼：“还能和聪明人在一起共事，活得应该很充实。”
聪明人指得不就是他嘛，现在不就是在一起，对此卡拉克隐藏不住地笑了。
到了校门口，出示了证件，予以放行。
下了车，卡拉克一瘸一拐地走着，希宁放慢了步子。两人按照路过学生和教授的指示，走进一幢楼，找到了正在授课的布朗博士。
“人类在鼻腔中也存在犁鼻器，它能察觉极微量的弗洛蒙，犁鼻器和大脑之间有单独的神经，能够调节控制性行为的大脑皮层的活动，当人受到弗洛蒙的刺激时……”
正感觉讲解得进入状态的布朗博士，看到两人进入阶梯教室，微微皱眉。最讨厌这种迟到的学生，都快下课了，还来什么来。
这两个学生立即找了个座位坐下，布朗博士继续讲了下去。
“犁鼻器能将弗洛蒙的信号转换成电信号，使脑组织中分管性活动的区域血流量增加，放电增多，传递至中枢神经系统，从而调节人的性行为……”
布朗博士大约四十多岁，较为注重锻炼。身材中等，眼镜遮住了眼角的皱纹、西装遮盖了略微隆起的小腹，发际线略高，经过发型师打理，略高的额头显得睿智。风度翩翩，挺文气的；颜值一般，可气质不错。
布朗博士还列举了使用费洛蒙后的实验：“曾经进行过很多实验，其中一个是最简单的。将分发给妇女一些男性照片，其中某些照片上喷洒了男性弗洛蒙，结果妇女认为喷洒了弗洛蒙的照片上的男人更有魅力（实际上，未喷洒的那部分更帅）。”
时间差不多了，他按下了最后一页的PPT：“这是课后作业，三天内发到我的邮箱。”
随后俏皮地说：“交作业才给学分，别想通过其他办法，除了交作业、费洛蒙没用！”
引得不少学生笑了，拿着笔将投影在幕布上的作业飞快抄录下来。
布朗博士注意到了，那两个最后到的学生居然没抄，真是的……
当大部分学生抄完，下课铃声响起，没抄完的学生拿出手机，对着投影拍照。拍好后，收拾东西纷纷离开。
布朗博士开始收拾器材准备离开，两个迟到的“学生”站起，走了过来。
“您好！博朗博士，我是联邦探员。”卡拉克掏出证件亮了下：“能不能问几个问题？”
布朗博士停了下来，略带吃惊地在带着徽章和照
本章未完，请点击下一页继续阅读！